Знакомства на английском языке со студентами

Диалоги на английском языке для начинающих с переводом - слушать аудио онлайн

знакомства на английском языке со студентами

Предложения для перевода с русского на английский язык на тему " Знакомство" - это кладезь полезных выражений, необходимых любому студенту. I'm studying English literature. What about you? - Я студент, изучаю английскую литературу. А ты? - I'm a hairdresser. Also I attend the Design courses in. Примеры диалогов знакомств на английском языке с переводом. языке. Давайте для удобства разделим все «диалоги знакомства» на 2 категории: . НОВЫЙ СТУДЕНТ: Яблочная улица 20, квартира номер

знакомства на английском языке со студентами

Look at these jeans. Can you tell me what the price of those jeans is? The jeans cost three hundred dollars. How about a nice dress for my friend? This dress is very popular this season. Thank you very much. Могу я вам помочь? Какая цена этого платья? Оно стоит одну тысячу долларов. О, это очень дорогое платье. Давай пойдем в другой магазин. Посмотри на эти джинсы. Вы можете сказать мне, какая цена на те джинсы? Джинсы стоят триста долларов.

Хорошо, я возьму те джинсы и эту футболку. Как насчет красивого платья для моей подруги? Это платье очень популярное в этом сезоне. Хорошо, я возьму. Диалог друзей Диалог друзей на английском — очень частый гость во всех учебных пособиях. Обсуждать можно самые разнообразные темы — школьные дела, отношения в семье, планы на будущее.

Павлова Е. | Getting Acquainted Games | Газета «Английский язык» № 6/

Такие диалоги представляют большой простор для фантазии. А когда говоришь о своем собственном опыте и эмоциях, материал запоминается гораздо легче. So, have you decided where would you like to go on next holiday?

знакомства на английском языке со студентами

I think that I will go to my grandparents as usual. I will help them about the house. And what about you? I think that I will go to the seaside with my friends. Will you go with us? What will you do there? If the weather is fine, we will swim all the time.

And I think we will go to an aqua park and maybe we will visit some excursions. I think that I will join you. Ok, I will call you. Ну, ты решила, куда бы ты хотела поехать на следующие каникулы?

Я думаю, что я поеду к бабушке и дедушке, как. Я буду помогать им по дому. Посетив официальный сайт сети ломбардов http: Предлагаемые игры будут полезны студентам-практикантам и молодым специалистам, которые, как правило, робко и неуверенно входят в классы в качестве учителей английского языка.

Многолетний опыт работы в школе и в ВУЗе подтверждает, что игры на уроке иностранного языка разрушают традиционный психологический барьер между новым учителем и учащимися в закрепленной группе, активизируют стремление учащихся к контакту с начинающим педагогом и друг с другом, создают условия равенства в речевом партнерстве и позволяют учителю в непринужденной обстановке выявить уровень языковой подготовки учащихся, чтобы грамотно спланировать свои уроки в ходе педпрактики или в первые недели работы в школе.

Учащиеся просматривают все содержимое и пытаются построить высказывания на английском языке, сообщая некоторые факты биографии своего нового учителя. Это могут быть фотографии членов семьи и домашних питомцев учителя; дипломы и сертификаты; словари, энциклопедии, любимые книги; диски; предметы, связанные с его увлечениями вязаные вещи, изделия, сшитые собственными руками; рисунки; кулинарные рецепты; стихи собственного сочинении; редкие камни, календари, значки, марки, открытки, игрушки и.

В данном случае предметно-иллюстративная наглядность будет выступать содержательной опорой для построения предложений. Кроме того, в ходе выполнения этого задания учитель сможет определить уровень языковой подготовки отдельных учащихся в зависимости от того, какие типичные ошибки встречаются в неподготовленной речи учащихся — артикли, предлоги, видо-временные формы глаголов и.

И вновь, выслушав предположения учащихся, учитель будет исправлять или дополнять их идеи, выступая речевым партнером. Now, children, I suggest taking my purse and bag. You will find different objects and pictures inside, they will give you some additional information about me as your new English teacher.

Examine the things and find out some peculiar facts from my life. So here is my bag for girls and the purse for boys. In several seconds Are you ready? What new interesting facts have you learnt about me? Girls, will you start? Children make up sentences in turn and the teacher helps them adding some information about herself.

English - В самолете знакомство с попутчиком

Your surname is …. You became a student 4 years ago. You read books in English. It is your favourite subject. But to be honest, I would like to become an interpreter, not a teacher. You enjoy listening to popular music. What is your favourite group? Who is your favourite singer?

When I was a schoolgirl I was the captain of basketball team. Now I attend shaping classes regularly to keep fit.

Урок на английском языке по теме: "Знакомство. Отношения между юношами и девушками"

You are learning German. I work hard to get good marks and to please my teacher. This summer you went to …. Yes, my granny lives there. You have a pet. Its name is … It is … years old. It was my classmate who presented it for my birthday and by this time it has become a member of our family.

  • Предложения для знакомства на английском с произношением
  • Диалоги на английском по темам
  • Примеры диалогов знакомства на английском

Your family is not big. You have a father, a mother and a sister. My sister is …. You have a lot of friends. I am very sociable. My friends and I spend a lot of time together.

You often go to the library, because you are a student. Secrets and Mysteries Учитель пишет на доске несколько ключевых слов это могут быть имена собственные, даты, цифрыкаким-то образом связанных с некоторыми фактами его биографии. Учащиеся пытаются догадаться, какая информация зашифрована, что означают те или иные выражения.

Фразы для знакомства на английском языке для уровня Elementary

Важно помнить о том, что учитель и учащиеся на уроке иностранного языка — равноправные речевые партнеры, поэтому, безусловно, учитель будет уточнять и дополнять высказывания учащихся. Практика подтверждает, что это не только один из эффективных методических приемов введения в иноязычную среду с первых минут урока, но подобное задание помогает создавать благоприятный психологический климат и дружескую обстановку на уроке, что, в свою очередь, является одним из требований, предъявляемых к современному уроку иностранного языка.

Will you look at the blackboard, please? There are some words and numbers somehow connected with my life. In a minute or so, I expect you to reveal some facts from my biography. Possible expressions and prompts: A Liar Учитель пишет на доске на карточках несколько предложений о себе, предупреждая учащихся о том, что некоторые из них неверные.

Учащиеся пытаются догадаться, что соответствует действительности, а что. Можно предложить учащимся дополнять правильные предложения и исправлять неверные, на их взгляд, утверждения используя опоры, типа I think you really …. I can cannot believe that …. Read the following sentences carefully and try to guess whether they are true or false. Can it be possible that …? Do you really believe that …? I was born in France.